18. novembris. Latviešu valodas mācību materiāli.
Aktivitāte “Dzimšanas datuma spirāle”, apgūstot simetriju. Kā matemātikas mācību stundas padarīt interesantas?, 5.-9. klase
Šajā stundā skolēniem piedāvāju iespēju ne tikai uzzināt jauno, nostiprināt zināšanas par simetrija vei- diem, bet, pastrādājot grupās, papētīt.
Atraktīva veselības mācības alternatīva – datorspēle "Veselībnieks", 2.-5. klase
Ceplis – jaunā latvieša biznesmeņa prototips Latvijā, 11.klase
Cienošas komunikācijas – lūgumu rokasgrāmatas veidošana. 5.klase
Darba lapa "Digitālā vizītkarte", 7.klase
7.4. Sociālie tīkli un tīklošanās. Kāpēc darbības vārdam ir darāmā un ciešamā kārta? Digitālā vizītkarte
Sasniedzamais rezultāts:
• Izvērtē populāru cilvēku digitālās vizītkartes – sociālo tīklu profilus.
• Raksta viedokli par sociālo tīklu lietotāju profiliem.
Darba lapa "Sludinājumi"
Raksti sludinājumus! Atceries, ka sludinājumā ir jānorāda izsmeļoša informācija, taču ir jāizvairās no liekvārdības.
Darba lapa „Emocijas”, 1.klase
Emocijas. Darba lapa.
Darba lapa „Rīcības sekas”, 1.klase
SR: 1.2. Izvērtē savu uzvedību, skaidro, kādas sekas sev un apkārtējiem var radīt konkrētā rīcība.
Darba lapa „Vēlmes un vajadzības”, 1.klase
SR: Pauž uzskatus par savām vēlmēm un vajadzībām.
Es esmu ceļu satiksmes dalībnieks – velosipēdists, 2.klase
Integrētā sociālo zinību un mūzikas stunda. Unesco: Latvijas dārgumi: mūsu nacionālais dārgums un lepnums – dziesmu svētki, 2.–4. klase.
Kā interesanti un aizraujoši mācīt par finansēm skolā, 1.-6.klase
Kā rakstīt sludinājumu (2.klase)
Kā saistoši un interaktīvi par naudas lietām mācīt sākumskolā, 1.-4.klase
Kā saliedēt klasi? Cepam kopā piparkūkas! 1.klase
Klases stunda „Atbildība un pienākums”, 5. klase
Stundas mērķis: Akcentēt atbildību kā vienu no indivīda pienākumiem, kā arī skaidrot vienas rīcības dažādas sekas, to ietekmi uz citiem cilvēkiem, attiecībām un vidi kopumā.
Klases stunda „Pašvadīta mācīšanās”, 11. klase
Klases stunda "Pusaudzis un nauda".
Stundas mērķis: rosināt skolēnus domāt par naudu kā vērtību, kas jānopelna un saprātīgi jātērē.
Klases stunda Mana atbildība, 6.klase
Mērķis rosināt skolēnus domāt un izvērtēt savu atbildību un mācīt prasmi izvērtēt savu rīcību.
Klases stunda. Mobings manā klasē.
Klases stunda. Valsts svētki. 3.klase.
Latvija. Neoficiālie simboli.
Latvija. Svarīgākā informācija. Tests.
Latvijai svētki. Dziesmas, dzejoļi, runas rotaļas.
Latvijas nacionālie simboli. Apraksti. Darba lapas, uzdevumi.
Latviskā kultūrvide. Latviešu dievības ornamentos un tautasdziesmās.
Literatūras stunda ar medijpratības uzdevumu izmantošanu, 7. klase
Mārtiņa zīme. Vēro, skaiti un pārzīmē rakstu rūtiņās!
Meitenes un puiši – kā vienam otru saprast? 8.-9. klase
Stundu mērķis: klases kolektīva saliedēšana, savstarpējās saprašanās veicināšana, iepazīstot pretējā dzimuma uzvedības un mācīšanās atšķirības.
Pilsoniskuma un patriotisma temas aktualizešana sabiedrisko zinibu macibu priekšmetos, 7.-9.klase
Radoši pētniecisko darbu rakstīšanas rokasgrāmata, 2.klase
Sadarbības un digitālo prasmju attīstīšana sociālo zinību stundā "Nauda, tās veidi un funkcijas", 9.klase
Skolēnu personības izpēte. 7.-8.klase
Sociālo zinību stunda sākumskolā. Mani pienākumi un tiesības, 1.-4.klase
Spēle emocionālās vardarbības mazināšanai, 1.-4. klase
Starptautiskā Labestības stunda Jēkabpils vakara vidusskolā, 10.-12. klase
Stundas mērķis: pilnveidot jauniešus labestības un patriotisma garā.
Temata plānojums "Kā veidot sev un citiem drošas attiecības kopienā?", 1.klase
Gunita Žabre
Uzņēmējdarbības lomu spēles. Mācību stunda – spēle Iekārtošanās darbā, 10.-12.klase
Mērķis: Iemācīties izmantot prasmes un īpašības, kas ir nepieciešamas, lai veiksmīgi iekārtotos darbā izvēlētajā profesijā
“Ceļojums apkārt zemeslodei”. Sadarbības stunda literatūrā, ģeogrāfijā, sociālajās zinībās, 7. klase
Tika izmantoti romāna dažādu laiku izdevumi, to ilustrācijas, kinofilmu un animācijas filmu fragmenti, romānā minēto valstu, pilsētu apraksti, iedzīvotāju, kultūras, tradīciju raksturojumi, ģeogrāfijas kartes, globuss.