Tekstpratība kā mācību procesa pamats

Lekcijas saturs: Videolekcija “Tekstpratība kā mācību procesa pamats” ir praktisks un noderīgs resurss pedagogiem un skolu administrācijai, kuri vēlas uzlabot skolēnu lasīšanas, izpratnes un avotu analīzes prasmes. Lekcijā apskatīti galvenie tekstpratības principi, mācību stratēģijas un uzdevumi, kas palīdz attīstīt skolēnu kritisko domāšanu un spēju izmantot pierādījumus. Tā ir īpaši aktuāla tēma mūsdienu izglītībā, kur teksta lasīšanas un izpratnes prasmes kļūst arvien nozīmīgākas. Pedagogiem tā sniedz efektīvas stratēģijas, lai klasē attīstītu skolēnu kritisko domāšanu un spēju izmantot pierādījumus. Savukārt skolu administrācijai šī lekcija palīdzēs izprast tekstpratības nozīmi mācību procesa organizēšanā un rezultātu novērtēšanā, nodrošinot, ka skolēniem tiek piedāvātas mūsdienu prasībām atbilstošas prasmes. Videolekcijā tiks piedāvāti arī uzdevumi un stratēģijas, kas pielāgoti dažādiem klašu līmeņiem, kā arī idejas, kā novērtēt skolēnu paveikto.
Papildus atbalsta materiāli: papildus lekcijai, abonentam kļūst pieejama lejupielādējama lekcijas prezentācija.
Pasniedzēja: Liene Ozoliņa, mg.hist., mg. paed., LU SIIC zinātniskā asistente sociālajā un pilsoniskajā jomā. Vēstures un sociālo zinību skolotāja, kā arī sociālās un pilsoniskās jomas mācību priekšmetu programmu paraugu un mācību līdzekļu autore.
Lekcijas ilgums: 1 stunda 45 minūtes
Apliecība par videolekcijas noklausīšanos: pēc lekcijas noklausīšanās, jums ir iespēja izpildīt testu, kurā ir 10 jautājumi. Pēc sekmīgas testa izpildes (vismaz 70% pareizas atbildes) uz jūsu norādīto  e-pastu tiks nosūtīta apliecība par video lekcijas noklausīšanos. Apliecība tiek parakstīta ar drošu elektronisko parakstu.