Skolotājs kā “Šveices nazītis” jeb universālā plānojuma (dizaina) stundas

Atzīmē dalībnieku skaitu,
kuriem nepieciešama piekļuve videolekcijai.

Ieraksti vai iekopē dalībnieku e-pastus,
kuriem nepieciešama piekļuve videolekcijai.

1 - 10 e-pasti EUR 25.00 / par dalību 1 personai 12 mēn. pieeja
11 - 50 e-pasti EUR 23.00 / par dalību 1 personai 12 mēn. pieeja
51 - 100 e-pasti EUR 21.00 / par dalību 1 personai 12 mēn. pieeja
101 - 150 e-pasti EUR 19.00 / par dalību 1 personai 12 mēn. pieeja

Maksa par dalību

€ 25.00

Abonēšanas sākuma datums

Pievienot grozam

Kā mācību stundās pielāgoties skolēnu dažādībai, nezaudējot mērķtiecību un kvalitāti?
Šajā video lekcijā uzzināsiet, kā skolotājs var kļūt par īstu "Šveices nazīti" – spējīgu piedāvāt daudzveidīgus ceļus mācību sasniegšanai, izmantojot universālā dizaina (UDL) principus.

Šajā lekcijā uzzināsi:

  • Kas ir universālais dizains un kā tas atšķiras no diferenciācijas?
  • Kā veidot stundas, kas vienlaikus ir strukturētas un elastīgas?
  • Kā izmantot dažādas iesaistes, informācijas sniegšanas un uzdevumu izpildes formas?
  • Praktiskus piemērus no reālām stundām, kur skolēni izvēlas ceļu uz rezultātu.
  • Idejas, kā vienkāršiem soļiem ieviest UD principus savā darbā.

Šī lekcija ir domāta ikvienam skolotājam, kurš vēlas attīstīt iekļaujošāku, mērķtiecīgāku un radošāku pieeju mācībām.

Lektore: Andra Rektiņa, pedagoģe, Latvijas Diskalkulijas asociācijas vadītāja.

Skolotāju atsauksmes:

  • Guvu apstiprinajumu, ka to ko daru, daru pareizi. Guvu jaunas idejas darbam! Paldies!
Atgriešanās atpakaļ