Žurnāls "Pirmsskolā"
Žurnāla PIRMSSKOLĀ oktobra numurā lasiet:
Kā noteikt bērna dominējošo uztveres tipu? Jau pirmsskolas vecuma bērniem ir iespējams noteikt dominējošo uztveres tipu un piedāvāt aktivitātes, kas attiecīgajam uztveres tipam ir vispiemērotākās. Triju gadu vecumā bērnam jau var noteikt dominējošo uztveres tipu. Pedagogs ir galvenā persona, kura nosaka bērna uztveres veidu, izvēlas ar visiem uztveres veidiem saistītus pedagoģiskos instrumentus, uzrauga bērnu sasniegumus un izvēlēto metožu efektivitāti. Tiesa, pirmsskolas vecumā ir vērts katru gadu no jauna pārskatīt bērna uztveres tipu, jo straujā psiholoģiskā attīstība agrīnā vecumā var radīt dominējošā uztveres veida maiņu.
Scenārijs Valsts svētku koncertam Mēs būsim krāsas Latvijā. Gatavojoties Latvijas simtgadei, meklējām savas krāsas, kuras raksturo mūsu zemi, cilvēkus, dabu mums visapkārt, tādēļ svētku scenārija ideja balstās uz krāsām: zilo – tā ir jūra, zaļo – tie ir Latvijas meži, dzelteno – silto un spožo sauli debesīs, sarkano – mīlestību pret mūsu zemi un balto – latvieša tīro dvēseli.
Latvijas dzimšanas diena. Pasākums paredzēts 5–6 gadus veciem mazākumtautību bērniem. Mērķis: Turpināt veidot izpratni par piederību Latvijas valstij.
Bērna runas un pašizpausmes attīstība caur radošajām aktivitātēm.
Mācāmies darot – samteņu stāsts. Pirmsskolā svarīgi veicināt bērnu izpratni par dažādiem procesiem kopveselumā. Ekoskolu tēmas Biodaudzveidība ietvaros sešus gadus veco bērnu grupa Cīrulīši piedalījās biodaudzveidības izzināšanā un saglabāšanā. Tika pētītas saulespuķes, puķuzirņi, samtenes, pupas, garšaugi, dārzeņi, augļi. Garšojām visu, kas ēdams, ievācām saulespuķu, samteņu un puķuzirņu sēklas. Viss sākās ar noziedējušo samteņu galvu pētīšanu puķudobē pie bērnudārza.
Ceļojošā izstāde – dāvana Latvijas 100 gadei. 2018. gads ir ļoti nozīmīgs Latvijas sabiedrībai. Simtā mūsu valsts gadadiena jau sen skan kā galvenā tēma daudzos pasākumos, projektos un dažādās aktivitātēs visā Latvijā. Šis laiks ir īpaši labs, lai aktualizētu patriotiskās un pilsoniskās audzināšanas darbu pirmsskolā.
Žurnāla saturs pieejams abonētājiem.
