Žurnāls "Skolas Vārds"
Žurnāla "Skolas Vārds" 9.maija numurā lasiet:
AKTUĀLI
Kompetenču pieeja mācību saturā: domājot par nākotnes skolēnu Ne tikai labi iemācīt atsevišķas prasmes, bet tās saskaņot, koordinēt, kā arī iemācīt darīt, kad cilvēks nezina, ko darīt. Nevis ieviest jaunu izglītības modeli, bet skolas līmenī plānot, kā mēs bērnam mācīsim, lai ietu dziļumā, tā kompetenču projekta būtību raksturo tā ieviešanas vadītāja Zane Oliņa.
PIEREDZE
Vērošana – labākais mācību stundas kvalitātes mērītājs. Zaķumuižas pamatskolā stundu vērošana un kolēģu savstarpējās sarunas notiek jau sen, pirms par to sāka runāt konferencēs. Vadība un skolotāji apzinās svarīgos ieguvumus, kādi iespējami ar šādu savstarpējās sadarbības formu. Direktores vietniece izglītības jomā Liene Trūpa intervijā dalās ar pieredzi un, neturot sveci zem pūra, ļauj publicēt skolā nopietnā darbā izstrādātus materiālus stundu vērošanai.
METODISKIE MATERIĀLI
Pozitīva un efektīva mācību stunda. Stundas ietvars. Mācību stundas vērošanas lapa. Pieredzē dalās Zaķumuižas pamatskolas direktores vietniece izglītības jomā Liene Trūpa.
IESPĒJAS
Idejas atvadīšanās aktivitātēm mācību gada noslēgumā. Ir svarīgi padomāt, kā jūs vēlaties atvadīties no skolēniem – ko uzdāvināt, ko teikt. Un ne tikai visai klasei kopā, bet tiešām katram atsevišķi, individuāli, īpaši. Viena no būtiskākajām atvadīšanās aktivitātēm ir nepieciešamība dot iespēju pateikties un nostiprināt draudzību starp klasesbiedriem.
KONFERENCE
Raksturizglītība Latvijā un pasaulē: par un pret. Lai aktualizētu raksturizglītības nozīmību 21. gadsimta izglītībā Latvijā, 28. aprīlī notika Rīgas Katoļu ģimnāzijas, Rīgas Augstākā reliģijas zinātņu institūta un LU rīkotā konference Raksturizglītības aktualitātes un tendences pasaulē un Latvijā. Konferences galvenais mērķis bija pievērst uzmanību rakstura izglītības trūkumam Latvijas skolās. 21. gadsimta izglītības modelis ir orientēts uz zināšanām un prasmēm, nevis rakstura un vērtību sistēmas veidošanu, netiek izkopta jauniešu emocionālā inteliģence.
SKOLĒNS UN SKOLA
Latvijas skolās top oriģināli augstas klases zinātniski pētījumi. Saskaņā ar vispārējās izglītības standartiem viena no komponentēm mācību saturā ir pētnieciskā darbība. Tas nav obligāts nosacījums, bet skolas arvien vairāk pievērš tam uzmanību. Rezultāti ir ļoti labā, es teiktu pat – augstā, zinātniskās pētniecības līmenī. Tas saistīts arī ar faktu, ka daudzi darbi tika radīti sadarbībā ar reģionālajām augstskolām un konsultantiem no šīm augstskolām, norāda Agra Bērziņa, Valsts izglītības satura centra Neformālās izglītības departamenta direktore.
AKTUĀLĀS IZGLĪTĪBAS ZIŅAS
Jauno kompetencēs balstīto mācību saturu sabiedrībai prezentēs septembrī.
Ekonomģeogrāfs: Izglītības sistēmā ir radīti vairāki indikatori, kas patiesībā neko neizsaka
Veselību veicinošo skolu tīklā uzņemtas jau 44 Latvijas skolas.
Rīgas domes departaments ģimnāziju klašu skaita samazināšanu pamato ar izcilības sekmēšanu.
ST ierosina lietu par pedagogu kvalitātes pakāpju piemaksām pēc Saeimas opozīcijas pieteikuma.
Žurnāla saturs pieejams abonētājiem.
