Žurnāls "Skolas Vārds"
E-izdevuma “Skolas Vārds” septembra numurā lasiet:
► Intervija ar Cēsu Valsts ģimnāzijas skolotāju Agritu Bartušēvicu, kura pērn ieguva apbalvojumu nominācijā “Matemātikas skolotājs”.
► Aktuālo izglītības ziņu apkopojums.
► Lielā tēma – direktora loma mūsdienu skolā.
► Direktoru aptauja – jautājam skolu vadītājiem, kā viņi kā skolu līderi vērtē resursu pieejamību un kādi ir lielākie izaicinājumi viņu darbā, kā arī lūdzam komentēt aizliegumu direktoriem vadīt mācību stundas.
► Raksts par pedagogu profesionālo pilnveidi Latvijā – kāpēc tā nesniedz vēlamos rezultātus, un kas būtu uzlabojams.
► Saruna ar matemātikas skolotāju Madaru Vunderlihu, izdevniecības “Skolas Vārds” mācību līdzekļa „Matemātika 5. klasei, 1. daļa” līdzautore.
► Kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” rubrikā – 10 jaunāko norišu izlase.
► Viedoklis. Liepājas koncertzāles „Lielais dzintars” vadītāja Timura Tomsona atziņas par skolēna ceļu no skolas līdz koncertzālei.
► Iesakām aktuālo grāmatu izlasi skolotāja grāmatplauktam – gan lasīšanai pašam, gan ieteikšanai skolēniem.
Atgriešanās atpakaļ
► Intervija ar Cēsu Valsts ģimnāzijas skolotāju Agritu Bartušēvicu, kura pērn ieguva apbalvojumu nominācijā “Matemātikas skolotājs”.
► Aktuālo izglītības ziņu apkopojums.
► Lielā tēma – direktora loma mūsdienu skolā.
► Direktoru aptauja – jautājam skolu vadītājiem, kā viņi kā skolu līderi vērtē resursu pieejamību un kādi ir lielākie izaicinājumi viņu darbā, kā arī lūdzam komentēt aizliegumu direktoriem vadīt mācību stundas.
► Raksts par pedagogu profesionālo pilnveidi Latvijā – kāpēc tā nesniedz vēlamos rezultātus, un kas būtu uzlabojams.
► Saruna ar matemātikas skolotāju Madaru Vunderlihu, izdevniecības “Skolas Vārds” mācību līdzekļa „Matemātika 5. klasei, 1. daļa” līdzautore.
► Kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” rubrikā – 10 jaunāko norišu izlase.
► Viedoklis. Liepājas koncertzāles „Lielais dzintars” vadītāja Timura Tomsona atziņas par skolēna ceļu no skolas līdz koncertzālei.
► Iesakām aktuālo grāmatu izlasi skolotāja grāmatplauktam – gan lasīšanai pašam, gan ieteikšanai skolēniem.
