Komplektizdevums „Latviešu valoda 1. klasei” apstiprināts IZM
09.04.2025
Izdevniecības „Skolas Vārds” autoru komandas radītais mācību līdzeklis „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa”, kas sastāv no mācību grāmatas un darba burtnīcas 1. klases otrajam semestrim, ir apstiprināts Izglītības un zinātnes ministrijā un atzīts par pamatizglītības standartam atbilstīgu.
Tagad izdevniecība „Skolas Vārds” piedāvā IZM pilnīgi saskaņotu mācību līdzekļu komplektizdevumu „Latviešu valoda 1. klasei”, kas sastāv no mācību grāmatām (1. un 2. daļa) un darba burtnīcām (1. un 2. daļa).
Mācību grāmata „Latviešu valoda 1. klasei, 1. daļa” 2024. gada oktobrī atzīta Izglītības un zinātnes ministrijā par pamatizglītības standartam atbilstīgu.
„Pašlaik vairākas izdevniecības „Skolas Vārds” darba grupas izstrādā mācību līdzekļu komplektus latviešu valodā 2., 3., 4., 5. un 6. klasei. Plānotais to izdošanas laiks ir 2025. un 2026. gads. Mācību līdzekļus veido praktizējoši latviešu valodas skolotāji un metodiķi, darbu uzrauga redaktori — arī skolā strādājoši skolotāji, kuri vienlaikus ir gan praktiķi, gan sava mācību priekšmeta metodiķi. Mūsu izdevniecības pieredze rāda, ka tieši tādā sadarbībā tiek radīti kvalitatīvi, kompetenču pieejai atbilstīgi mācību līdzekļi, ko augstu novērtē skolotāji Latvijas skolās,” norāda izdevniecības vadītāja Violeta Brenčeva.
Sniedzam nelielu ieskatu VIAA recenzentu atzinumos par jauno mācību līdzekli „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa”:
Atsauksmes par mācību līdzekļiem „Latviešu valoda 1. klasei”:
Ilze Švītiņa, Elejas vidusskolas skolotāja
Esam ļoti priecīgi par jaunajiem mācību līdzekļiem latviešu valodā, jo tie pilnīgi atbilst standartam un programmai („Skola2030”).
Ingrīda Irša-Podkalne, Baldones vidusskolas skolotāja
Liels paldies izdevniecībai „Skolas Vārds”, jo šis mācību līdzeklis ļoti atvieglo darbu! Skolotājam nav jādomā sasniedzamie rezultāti. Pilnīgi atbilst bērnu vecumposmam. Novērtēju to, ka teksti nav gari un dzejoļi atbilst skolēna vecumposma izpratnei.
Visu mācību saturu var pielāgot bērnu mācīšanās vajadzībām. Pat krievvalodīgajiem bērniem, kuri slikti pārvalda latviešu valodu, var pielāgot atbilstošus uzdevumus.
Vēl ļoti palīdz, ka digitālo mācību līdzekļu krātuvē esošos mācību līdzekļus (grāmatu vai darba burtnīcu) var atvērt uz interaktīvās tāfeles, bērns var sekot gan digitāli, gan fiziskā grāmatā. Uzdevumi mācību līdzeklī ir ērti veidoti, un tos var labi kombinēt.
Ar kompetencēs balstīto mācību saturu skolās strādā jau kopš 2020. gada, un šis ir pirmais mācību gads, kad skolotāji strādā ar prieku, jo viss ir ietverts mācību līdzeklī, skolotājam pašam nav jāmeklē informācija un resursi un jādomā, kā mācīt skolēnus. Skolotāji uz darbu beidzot nāk ar prieku, jo šie mācību līdzekļi ļoti atvieglo darbu.
Dace Brūna, Mālpils vidusskolas sākumskolas skolotāja
Ļoti patīk jaunais mācību līdzeklis „Latviešu valoda 1. klasei”. Tas atvieglo skolotāja darbu, jo ir konkrēts plāns, tiek piedāvāti gatavi pārbaudes darbi. Katras mācību stundas sasniedzamie rezultāti bērniem ir pilnīgi saprotami. Skolēniem patīk sadaļa „Es protu!”, kad viņi paši sevi var novērtēt. Atbilstošs burtu lielums. Viss ir korekti, īsi, saprotami un bērnam draudzīgā valodā.
Līga Veģe, Misas pamatskolas skolotāja
Patīk, ka ir sagatavots jau gatavs stundu plāns ar sasniedzamo rezultātu. Uzdevumus var diferencēt. Mācību līdzeklis palīdz veikt prasmju un zināšanu novērtēšanu. Attēli nav par spilgtu, un viss apmierina. Bērniem ļoti patīk attēli un mūsdienīgie stāsti.
Par jauno mācību līdzekli
Par jauno mācību grāmatu „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa”
► Mācību grāmatas „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa” saturs veidots atbilstīgi mācību priekšmeta programmas „Latviešu valoda 1.–9. klasei” paraugam, kas ir izstrādāts Valsts izglītības satura centra Eiropas Sociālā fonda projektā „Kompetenču pieeja mācību saturā” („Skola2030”).
► Mācību grāmata „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa” ir veidota atbilstīgi Ministru kabineta 2018. gada 27. novembra noteikumiem Nr. 747 „Noteikumi par valsts pamatizglītības standartu un pamatizglītības programmu paraugiem”.
Lai atvieglotu mācību procesu 1. klases skolēniem, izdevniecība „Skolas Vārds” ir radījusi jaunus izglītojošus produktus — atgādnes, kas palīdz apgūt un nostiprināt latviešu valodas prasmes.
Šobrīd pieejamas „Manas atgādnes latviešu valodā" — vizuāli pārskatāmas kartītes, kas vienkāršā veidā atgādina svarīgākos valodas noteikumus un veicina skolēna patstāvību uzdevumu risināšanā. Komplektā iekļautas 12 kartītes par tādām tēmām kā patskaņi, līdzskaņi, divskaņi, teikumu veidi, vārdu pārnešana jaunā rindā, vārdšķiras un citas, kuras skolēni apgūst visā sākumskolas posmā gan klasē, gan mājās.
Papildinot mācību materiālus, izstrādāts arī A1 formāta plakāts „Rakstīto burtu alfabēts: pareizrakstība”, kas palīdz apgūt pareizu latviešu valodas burtu veidošanu. Katrā burta attēlā norādīts rakstības virziens, tādējādi attīstot precizitāti un veidojot rokrakstu. Plakāts ir izturīgs, ar matētu laminējumu, kas padara to piemērotu ilgstošai lietošanai klasē vai mājās.
Savukārt „Latviešu valodas alfabēta kartītes” sniedz iespēju skolēniem praktiski apgūt katru burtu atsevišķi: komplektā iekļautas 33 kartītes, kas izstrādātas saskaņā ar IZM priekšlikumiem un veicina bērna prasmes rakstīt skaidri un precīzi. Kartītes ir piemērotas gan individuālam, gan grupu darbam, tās nodrošina kvalitatīvu atbalstu mācību procesā.
Atgriešanās atpakaļ
Aprīlī izdots Izglītības un zinātnes ministrijā saskaņots mācību līdzeklis — mācību grāmata „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa”.
Tagad izdevniecība „Skolas Vārds” piedāvā IZM pilnīgi saskaņotu mācību līdzekļu komplektizdevumu „Latviešu valoda 1. klasei”, kas sastāv no mācību grāmatām (1. un 2. daļa) un darba burtnīcām (1. un 2. daļa).
Mācību grāmata „Latviešu valoda 1. klasei, 1. daļa” 2024. gada oktobrī atzīta Izglītības un zinātnes ministrijā par pamatizglītības standartam atbilstīgu.
„Pašlaik vairākas izdevniecības „Skolas Vārds” darba grupas izstrādā mācību līdzekļu komplektus latviešu valodā 2., 3., 4., 5. un 6. klasei. Plānotais to izdošanas laiks ir 2025. un 2026. gads. Mācību līdzekļus veido praktizējoši latviešu valodas skolotāji un metodiķi, darbu uzrauga redaktori — arī skolā strādājoši skolotāji, kuri vienlaikus ir gan praktiķi, gan sava mācību priekšmeta metodiķi. Mūsu izdevniecības pieredze rāda, ka tieši tādā sadarbībā tiek radīti kvalitatīvi, kompetenču pieejai atbilstīgi mācību līdzekļi, ko augstu novērtē skolotāji Latvijas skolās,” norāda izdevniecības vadītāja Violeta Brenčeva.
Sniedzam nelielu ieskatu VIAA recenzentu atzinumos par jauno mācību līdzekli „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa”:
► Izdevumā „Latviešu valoda 1. klasei. Mācību grāmata. 2. daļa” mācību saturs skaidrots 1. klases skolēnu vecumposmam atbilstošā, viegli uztveramā un saprotamā veidā.
► Mācību grāmatas „Latviešu valoda 1. klasei. 2. daļa” saturā ir integrētas visas caurviju prasmes.
► Lasīšanas uzdevumiem ir izvēlēti daudzveidīgi teksti, tostarp arī informatīvie. Lasot tos, skolēni pilnveidos detalizētas lasīšanas prasmi, gan arī attīstīs prasmi lasīt caurskatot, lai atrastu nepieciešamo informāciju, mācīsies noteikt atslēgvārdus, atstāstīt lasīto tekstu, lasīt izteiksmīgi.► Mācību grāmatas „Latviešu valoda 1. klasei. 2. daļa” saturā ir integrētas visas caurviju prasmes.
► Mācību grāmata ir izmantojama darbam lingvistiski neviendabīgā mācību vidē, jo uzdevumu formulējumi, teorijas skaidrojumi, piedāvātie teksti ir veidoti tā, lai tie būtu piemēroti bērniem ar atšķirīgu valodas prasmes līmeni.
► Mācību saturs veidots, balstoties uz aktuālajām tendencēm valodas apguvē, piemēram, ņemot vērā izglītības jomā noteiktās prioritātes, kā arī Latvijas skolēnu sasniegumus starptautiskajos pētījumos, izdevumā liela uzmanība pievērsta lasīšanas prasmju attīstībai, kā arī intereses radīšanai par lasīšanu un grāmatām.
Atsauksmes par mācību līdzekļiem „Latviešu valoda 1. klasei”:Ilze Švītiņa, Elejas vidusskolas skolotāja
Esam ļoti priecīgi par jaunajiem mācību līdzekļiem latviešu valodā, jo tie pilnīgi atbilst standartam un programmai („Skola2030”).
Ingrīda Irša-Podkalne, Baldones vidusskolas skolotāja
Liels paldies izdevniecībai „Skolas Vārds”, jo šis mācību līdzeklis ļoti atvieglo darbu! Skolotājam nav jādomā sasniedzamie rezultāti. Pilnīgi atbilst bērnu vecumposmam. Novērtēju to, ka teksti nav gari un dzejoļi atbilst skolēna vecumposma izpratnei.
Visu mācību saturu var pielāgot bērnu mācīšanās vajadzībām. Pat krievvalodīgajiem bērniem, kuri slikti pārvalda latviešu valodu, var pielāgot atbilstošus uzdevumus.
Vēl ļoti palīdz, ka digitālo mācību līdzekļu krātuvē esošos mācību līdzekļus (grāmatu vai darba burtnīcu) var atvērt uz interaktīvās tāfeles, bērns var sekot gan digitāli, gan fiziskā grāmatā. Uzdevumi mācību līdzeklī ir ērti veidoti, un tos var labi kombinēt.
Ar kompetencēs balstīto mācību saturu skolās strādā jau kopš 2020. gada, un šis ir pirmais mācību gads, kad skolotāji strādā ar prieku, jo viss ir ietverts mācību līdzeklī, skolotājam pašam nav jāmeklē informācija un resursi un jādomā, kā mācīt skolēnus. Skolotāji uz darbu beidzot nāk ar prieku, jo šie mācību līdzekļi ļoti atvieglo darbu.
Dace Brūna, Mālpils vidusskolas sākumskolas skolotāja
Ļoti patīk jaunais mācību līdzeklis „Latviešu valoda 1. klasei”. Tas atvieglo skolotāja darbu, jo ir konkrēts plāns, tiek piedāvāti gatavi pārbaudes darbi. Katras mācību stundas sasniedzamie rezultāti bērniem ir pilnīgi saprotami. Skolēniem patīk sadaļa „Es protu!”, kad viņi paši sevi var novērtēt. Atbilstošs burtu lielums. Viss ir korekti, īsi, saprotami un bērnam draudzīgā valodā.
Līga Veģe, Misas pamatskolas skolotāja
Patīk, ka ir sagatavots jau gatavs stundu plāns ar sasniedzamo rezultātu. Uzdevumus var diferencēt. Mācību līdzeklis palīdz veikt prasmju un zināšanu novērtēšanu. Attēli nav par spilgtu, un viss apmierina. Bērniem ļoti patīk attēli un mūsdienīgie stāsti.
Par jauno mācību līdzekli
Par jauno mācību grāmatu „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa”
► Mācību grāmatas „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa” saturs veidots atbilstīgi mācību priekšmeta programmas „Latviešu valoda 1.–9. klasei” paraugam, kas ir izstrādāts Valsts izglītības satura centra Eiropas Sociālā fonda projektā „Kompetenču pieeja mācību saturā” („Skola2030”).
► Mācību grāmata „Latviešu valoda 1. klasei, 2. daļa” ir veidota atbilstīgi Ministru kabineta 2018. gada 27. novembra noteikumiem Nr. 747 „Noteikumi par valsts pamatizglītības standartu un pamatizglītības programmu paraugiem”.
Lai atvieglotu mācību procesu 1. klases skolēniem, izdevniecība „Skolas Vārds” ir radījusi jaunus izglītojošus produktus — atgādnes, kas palīdz apgūt un nostiprināt latviešu valodas prasmes.
Šobrīd pieejamas „Manas atgādnes latviešu valodā" — vizuāli pārskatāmas kartītes, kas vienkāršā veidā atgādina svarīgākos valodas noteikumus un veicina skolēna patstāvību uzdevumu risināšanā. Komplektā iekļautas 12 kartītes par tādām tēmām kā patskaņi, līdzskaņi, divskaņi, teikumu veidi, vārdu pārnešana jaunā rindā, vārdšķiras un citas, kuras skolēni apgūst visā sākumskolas posmā gan klasē, gan mājās.
Papildinot mācību materiālus, izstrādāts arī A1 formāta plakāts „Rakstīto burtu alfabēts: pareizrakstība”, kas palīdz apgūt pareizu latviešu valodas burtu veidošanu. Katrā burta attēlā norādīts rakstības virziens, tādējādi attīstot precizitāti un veidojot rokrakstu. Plakāts ir izturīgs, ar matētu laminējumu, kas padara to piemērotu ilgstošai lietošanai klasē vai mājās.
Savukārt „Latviešu valodas alfabēta kartītes” sniedz iespēju skolēniem praktiski apgūt katru burtu atsevišķi: komplektā iekļautas 33 kartītes, kas izstrādātas saskaņā ar IZM priekšlikumiem un veicina bērna prasmes rakstīt skaidri un precīzi. Kartītes ir piemērotas gan individuālam, gan grupu darbam, tās nodrošina kvalitatīvu atbalstu mācību procesā.
