Bāzes mēnešalgas principa piemērošanas ietekme uz finansēšanas modeli "Programma skolā" būs atkarīga no koeficienta izvēles

Tas, vai bāzes mēnešalgas principa piemērošana pedagogu algu aprēķināšanai ietekmēs jaunā finansēšanas modeļa "Programma skolā" izmaksas, būs atkarīgs no izvēlētā koeficienta, žurnālistiem sacīja izglītības un zinātnes ministres padomniece Edīte Kanaviņa.
 

Ja zemāko algas likmi "piesien" bāzes mēnešalgai, tā "staigās līdzi" bāzes atalgojuma izmaiņām, un algas grafiku nevajadzēs, norādīja Kanaviņa. Palielinoties bāzes mēnešalgai, skolotājiem atalgojums pieaugs par noteiktu koeficientu.
 

Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) un Finanšu ministrija (FM) turpina analizēt, kādu koeficientu varētu piemērot, vadoties pēc valsts budžeta iespējām.

Kā ziņots, IZM par vienu no nākamā gada budžeta prioritātēm izvirzījusi jaunā finansēšanas modeļa pakāpenisku ieviešanu no 1. septembra, taču nepieciešamais finansējums 2025. gada budžetā tam nav paredzēts.
 

Nākamā gada budžetā pedagogu atalgojumam iezīmēti 30 miljoni eiro, ko Čakša cerēja novirzīt jaunajam modelim "Programma skolā".

Vienlaikus Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības (LIZDA) ārkārtas sēdē politiķe apliecināja, ka 30 miljonus eiro tomēr novirzīs pedagogu algu pieaugumam no 1. janvāra.

Čakša uztur nostāju, ka jaunais modelis ir jāievieš no nākamā gada septembra, un tikai zemākās algas likmes celšana vairumam skolotāju neatrisinās problēmu.