Mūzika. Mācību grāmata 1. klasei

Izdevniecība Skolas Vārds

ISBN: 978-9934-645-80-8

Autors

Rūta Kanteruka

Izdošanas gads

2025

170 lpp.

Izmērs: 210x280 mm

Piegāde:

Ar Venipak pakomātu vai kurjeru

Iespēja saņemt birojā:

Rīga, Brīvības gatve 208A

Apstiprināts IZM 2025. gadā

Skaits

18.00 (ar PVN)

€ 17.1429 (bez PVN)

Pievienot grozam

 

Mācību grāmatas "Mūzika 1. klasei" saturs veidots atbilstoši “Mūzika 1.-9. klasei” mācību priekšmeta programmas paraugam, kas ir izstrādāts Valsts izglītības satura centra Eiropas Sociālā fonda projekta “Kompetenču pieeja mācību saturā” ietvaros pēc Skola2030 izveidotās programmas.

Mācību grāmatu “Mūzika 1. klasei” veido pieci lielie temati un apakštemati, kuru apgūšanai paredzētas 70 mācību stundas mācību gada laikā:

  1. 1.1. Skaņu pasaule.
  2. ► Kā es dziedot un spēlējot varu izmantot dažādās skaņu īpašības?
  3.  
  4. 1.2. Mana Latvija.
  5. ► Ko es varu uzzināt par Latviju, klausoties mūziku un dziedot?
  6.  
  7. 1.3. Ziemassvētki.
  8. ► Kādas dziesmas dzied un kādās rotaļās iet Ziemassvētkos?
  9.  
  10. 1.4. Dabas ainavas mūzikā.
  11. ► Kā es muzicējot varu atainot dažādas dabas norises un parādīt kustībās savas
  12.  
  13. 1.5. Skaņu raksti.
  14. ► Kā muzicēšanā var lietot skaņu rakstu?
  15.  


Katrai mācību stundai izvirzīts sasniedzamais rezultāts un skolēnam piedāvāti daudzveidīgi, interesanti un radoši uzdevumi tā sasniegšanai.

Grāmatā ir ietverti dažādi, 1. klases skolēna vecumposmam atbilstoši uzdevumi, kuri veicina dziedāšanas, klausīšanās, muzicēšanas, instrumentu spēles, uzstāšanās un caurviju prasmju attīstību, kā arī pilnveido skolēnu radošās un jaunrades spējas.

Mācību grāmatā ietverta sadaļa „Iegaumē!”. Tajā akcentēti un skaidroti stundā iegaumējamie jēdzieni un elementi.

Mācību grāmatas saturu papildina kvadrātkodi. Tos noskenējot, skolēni var piekļūt audio un video materiāliem, kuros skaidrota mūzikas teorija vai dzirdams mūzikas instrumenta skanējums.

Katra grāmatas nodaļa tiek noslēgta ar stundu „Ko es protu? Kā es protu?”. Tajā apkopoti galvenie sadaļas „Iegaumē!” elementi un piedāvāti uzdevumi nodaļā aptverto kompetenču nostiprināšanai. Skolēnam, novērtējot savas zināšanas un prasmes, ir iespēja izmantot grāmatā piedāvāto pašvērtēšanas metodiku vai citu metodi pēc skolotāja ieskatiem.

 


Ieskats VIAA recenzijā par mācību grāmatu  „Mūzika 1. klasei”

► Izdevumā iekļautais mācību saturs atbilst zinātnes atziņām un nozares attīstības tendencēm.
► Izdevumā iekļautais mācību saturs ir mērķtiecīgi izvēlēts un sistēmiski strukturēts.
► Izdevumā iekļautais mācību saturs atbilst pirmās klases skolēna sagatavotībai un uztveres līmenim. Mūzikas teorijas elementi tiek pakāpeniski sagatavoti un vairākkārt atkārtoti un nostiprināti.
► Izdevumā  iekļautais mācību saturs  attīsta gan muzicēšanas, gan caurviju  prasmes, gan ieradumus.  Piedāvātais izdevuma saturs apliecina pamatvērtības un palīdz izkopt tikumus.
► Izdevumā ir iekļauti dažādi uzdevumi – gan reproduktīvi (intonāciju atkārtošana dziedot, spēlējot ar zvaniņiem, klausoties skolotājas, klasesbiedru dziedājumos), gan radoši (sacerēt melodijas, ritma pavadījumus).


Mācību līdzekļu autore ir mūzikas skolotāja ar vairāk nekā 20 gadu pieredzi starptautiskā skolā Rūta Kanteruka.

Mūzikas mācību priekšmeti skolās nav tikai stāsts par kultūru un latvisko identitāti, tas ir veids, kā stiprināt radošumu un spēju domāt ārpus kastes. Tas nozīmē vispusīgu personības attīstību, un pat, ja visi bērni nekļūst par profesionāliem mūziķiem vai koru dziedātājiem, viņi iemācās baudīt kultūru, apmeklēt koncertus un citus pasākumus. 
Mēs nezinām, kādas profesijas būs pieprasītas nākotnē, bet, ja palīdzēsim bērniem attīstīties vispusīgi un sekmēsim radošumu, spēsim sagatavot viņus profesijām, kādas šodien vēl nemaz neeksistē.

Tā kā pašlaik mācību līdzekļu tirgū ir ļoti maz mūzikas mācībai skolā piemērotu izdevumu, ir prieks par jaunajiem izdevniecības „Skolas Vārds” mūzikas mācību līdzekļu komplektiem. Darbojoties ar tiem klasē, mūzikas stundu radošums un skolēnu iesaiste ir daudz lielāka nekā iepriekš. 

Esmu ļoti lepna par komplektizdevumu „Mūzika 1. klasei”! Rūpīgi atlasītā materiālā apvienota 25 gadu darba pieredze mūzikas mācīšanā, labākais no Latvijas un pasaules mūzikas pedagoģijas un jau gadiem pārbaudīts un inovatīvs mācību saturs.

Mācību grāmatās daļa iekļauto dziesmu ir no latviešu bērnu dziesmu repertuāra zelta fonda, bet daļa — īpaši šai grāmatai komponētas. Esmu gandarīta, ka Latvijas mūzikas skolotājiem varu piedāvāt vēl vienu augstas kvalitātes mācību resursu, kurā pārstāvētas gan tautasdziesmas un rotaļas, gan plašs klausāmais materiāls, gan iztēli raisoši un muzikalitāti attīstoši uzdevumi.

Komplektā ar mācību grāmatu „Mūzika 1. klasei” ir izveidota arī darba burtnīca, kas papildina mācību grāmatas saturu. Esmu droša, ka skolotāji novērtēs grāmatas satura izklāsta formātu, kas uzmanību ļauj vērst uz galveno — patīkamu mūzikas mācīšanas procesu, kurā katras mācību stundas plānošanas darbs jau ir veikts un metodiski saprotami aprakstīts.

Lai jums, skolotāji, caur šo grāmatu izdodas iepazīstināt skolēnus ar brīnišķīgo mūzikas pasauli!

 
Atsauksmes par mācību līdzekli mūzikā 1. klasei

Inna Čiha (Chikh), Rīgas Zolitūdes ģimnāzijas mūzikas skolotāja
Paldies par jauno m
ūzikas grāmatu un darba burtnīcu! Paldies par jauko, interesanto, tiešām lieliski veidoto mācību materiālu! Novēlam enerģiju un daudz jaunu radošu ideju!

Dita Bērziņa, Babītes vidusskolas skolotāja
Mācību līdzeklis noteikti atvieglo skolotāja darbu. Saturs atbilst dažādu skolēnu mācīšanās vajadzībām. Ļoti novērtēju, ka ir STAP, kas palīdz bērniem pašiem sevi novērtēt.
Bērniem šie mācību līdzekļi ļoti, ļoti patīk. Patīk tos šķirstīt. Satura piedāvājums ir ļoti radošs, pilnīgi atbilst kompetenču pieejai mācību saturā („Skola2030”). Skolotāja grāmata ir ļoti laba, īpaši noderīga tā ir jaunajiem kolēģiem, kuri tikko sākuši strādāt.

Marita Kudiņa, Ezeres pamatskolas skolotāja
Ļoti patīk jaunā mūzikas skolēna grāmata un darba burtnīca 1. klasei. Uzdevumi ir konkrēti, un bērni var sevi novērtēt. Piedāvātās dziesmas ir mūsdienīgas, īsas un viegli apgūstamas, vārdu nav daudz, jo citādi bērniem dziedot grūti izlasīt. Šis mācību līdzeklis ievērojami atvieglo pedagoga darbu. Ir sistemātiskums — no vieglākiem uzdevumiem uz sarežģītākiem. STAP ļoti patīk, bērni sevi var novērtēt un arī izprot to. Vizuāli ļoti patīkama, bērnu zināšanām un tempam viegli pielāgojama. Noteikti iesaku kolēģiem citās Latvijas skolās.


 

Aicinām noskatīties videoierakstu, kurā mācību līdzekļu redaktore Rūta Kanteruka stāsta par jauno mācību līdzekli "Mūzikā 1. klasei"

Atgriešanās atpakaļ