08.10.2020Bērni skolā ierodas no dažādām ģimenēm un sociālajām vidēm, nāk ar atšķirīgu pieredzi un priekšzināšanām, atšķiras skolēnu uztvere, raksturs, ir dažādas kognitīvās spējas un mācīšanās vajadzības. Lai katrs bērns varētu gūt labāko mācīšanās pieredzi, atklātsavus talantus, realizēt spējas, skolābūtiski irveidot tādu vidi, kurā līdzvērtīgi varētu iekļauties un saņemt sev piemērotāko atbalstu ikviens skolēns.

18.09.2020Ikviens no mums savā dzīvē ir saskāries ar lielākām vai mazākām krīzēm. Katrs no mums noteikti ir piedzīvojis situāciju, kad nekas neizdodas un pārņem sajūta, ka  nekam vairs nav jēga. Cilvēks vairs neuztver sevi kā atbildīgu par savu dzīvi un nespēj pieņemt lēmumus krīzes krustcelēs. Katra šāda situācija paver divus ceļus:  apzināties sevi par galveno savas dzīves noteicēju un piedalīties jaunas pasaules radīšanā, vai iznīcināt sevi un savu dzīvi.

08.09.2020Klāt jaunais mācību gads, tāpēc var rasties jautājums par to, kādus pulciņus skolēnam izvēlēties un vai dažādas ārpusskolas aktivitātes vispār nepieciešams apmeklēt. Lai palīdzētu pieņemt lēmumu par to, kādu pulciņu izvēlēties, Steamup.lv komanda ir apkopojusi galvenos ieguvumus no dažādām brīvā laika aktivitātēm.

03.09.2020Nav noslēpums, ka pēc vasaras brīvlaika un ilgāka skolas pārtraukuma,  ir visai grūti atsākt mācības. Ņemot vērā, ka tieši eksaktās zinības skolēniem mēdz sagādāt visvairāk grūtību, STEaMup.lv komanda ir apkopojusi dažādas aplikācijas, kuras ikvienam ir viegli pieejamas un mācības padarīs vieglākas un interesantākas!

31.08.2020Ir izveidots izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas apraksts un rīku jeb datu analīzes modeļu prototipi, lai nākotnē varētu izveidot funkcionējošu izglītības kvalitātes monitoringa sistēmu.  Šobrīd izstrādāti rīku prototipi skolu tīkla efektivitātes analīzei, absolventu monitoringam, analīzei par skolotāja profesijas attīstību, analīzei par atbalstu mācību turpināšanai un vispārējam pārskatam par izglītību.

11.06.2020Sākot ko jaunu, pārmaiņas ierastajā dzīves ritmā ir neizbēgamas. Reizēm šīs pārmaiņas var biedēt vai atturēt cilvēku no dažādu iespēju izmantošanas. Taču Tukuma Raiņa ģimnāzijas fizikas skolotāja un nodibinājuma „Iespējamā misija” absolventa Valda Zutera pieredzes stāsts liecina, ka pārmaiņas ikdienā var nest ko labu.